EVENTO: ANAMORFOSES PARA ALUNOS E PROFESSORES

O investigador António Araújo participou na VII Feira da Matemática, que este ano decorreu online, com uma palestra acerca das aplicações das anamorfoses no ensino da perspetiva e da geometria descritiva no ensino secundário”.

Resumo da Intervenção: Nesta palestra vamos discutir as anamorfoses cónicas e como construí-las, de uma forma que pode ser integrada no estudo da geometria descritiva elementar. Habitualmente as anamorfoses consideram-se meros artifícios lúdicos, e a perspetiva é vista com a teoria de base de onde eles derivam. Defenderei que o oposto é verdadeiro: a anamorfose está na base de tudo; da perspetiva clássica, da curvilínea, da esférica, e mesmo das ilusões modernas: realidade aumentada, e panoramas de realidade virtual. Por esse motivo devia ser ensinada antes da perspetiva. Por sua vez a geometria descritiva pode ser usada para criar – com desenhos feitos à mão – todas estas ilusões de ótica, incluindo as visualizáveis por meios imersivos digitais. A construção destas ilusões pode ser usada pelos professores de G.D. como exercício motivador para os estudantes desta disciplina por vezes pouco apreciada.